Suports al mestre
Referència: 1331560.45
Si en Los hilos de infantil sus autoras apuntaban a los veinte hilos o constantes que deben estar presentes en la praxis educativa, en El latido de...
Referència: 1126392.62
¿Por qué ya no son tan importantes los libros de texto? ¿Por qué hay que relativizar la importanciade los deberes? ...
Referència: 1143136.20
Per què els llibres de text ja no són tan importants? Per què s'ha de relativitzar la importància delsdeures? Per què cal educar en l'empatia? P...
Referència: 1143948.95
Mapes murals a dues cares: política i física. Impresos a doble carasobre paper plastificat antireflectiu, amb barnilles i amb 2 penjadorsajustables...
Referència: 1143951.17
Mapes muts en color de 32x23 cm o 23x32 cm. Disponibles en versionspolítica i física. Cada mapa es ven en lots de 50 unitats
EDIGOL MUEF (50) Com. Madrid/23x33
Referència: 118659.12
Mapes muts en color de 32x23 cm o 23x32 cm. Disponibles en versionspolítica i física. Cada mapa es ven en lots de 50 unitats
EDIGOL MUEP (50) Com. Madrid/23x33
Referència: 118661.67
Mapes muts en color de 32x23 cm o 23x32 cm. Disponibles en versionspolítica i física. Cada mapa es ven en lots de 50 unitats
Referència: 1246399.51
Conjunt de materials dissenyats per facilitar el procés d'alfabetització emocional. Es compon d'onze pòsters amb activitats per l'aula.
Referència: 1246410.77
Conjunt de materials dissenyats per facilitar el procés d'alfabetització emocional. Es compon d'onze pòsters amb activitats per l'aula.
Referència: 1246418.95
Conjunt de materials dissenyats per facilitar el procés d'alfabetització emocional. Es compon d'onze pòsters amb activitats per l'aula.
Referència: 1254586.95
Conjunt de materials dissenyats per facilitar el procés d'alfabetització emocional. Es compon d'onze pòsters amb activitats per l'aula.
Referència: 1246413.84
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
Referència: 1263532.31
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
VVIB E1 Gamifica-Matemàtiques/Zoom
Referència: 1251045.60
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
Referència: 1272431.01
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
VVV E1 Gamifica-Matemàtiques/Zoom
Referència: 1251043.61
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
Referència: 1272433.73
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
Referència: 1257606.71
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
Referència: 1281241.97
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
VVIB E2 Gamifica-Matemàtiques/Zoom
Referència: 1281242.77
Jocs que persegueixen un objectiu pedagògic de reforçi ampliació dels coneixements dels diferents blocs de continguts de cada àrea.
Referència: 1258096.24
«Un viatge cap a la diversitat una reflexiósobre l'èxit, elfracàs i les expectatives que condicionen nens, nenes i adolescents, isobre co...
Fer de mestre quan ningú no sap per a qué serveix
Referència: 1311870.58
No es pot ser mestre sense formular-se un seguit de preguntes que cerquen resposta en la vida diària de l’aula. Què vol dir fer de mestre? Com ha d...
Referència: 1328298.81
La mitjana d'ús de pantalles en infants de 0 a 3 anysés de 2,5 hores diàries. Just quan el seu cervell esdesenvolupa com mai. Hi ha moltes evidènci...
Referència: 1329541.27
El modelo económico y social capitalista, basado en el egoísmo competitivo y fundamentado en la ideologíaneoliberal se está infiltrando en la educa...